Az áprilisi iskolanyitást a jelenlegi járványadatok mellett felelőtlenségnek tartják a szakértők, a szakszervezetek és felmérések szerint a szülők igen nagy százaléka. A bölcsődék, az óvodák és az általános iskolák alsó tagozatai – dolgozók, gyerekek és szülők – ha lehet, még védtelenebbek, mint az idősebb korosztály.
Nyilatkozatok, felhívások kategória bejegyzései
Nemzeti gyász! In memoriam!
Az elmúlt egy év alatt egy közepes magyar város lakossága halt meg a járvány következtében. Az Orbán-kormány eddig csak hasznot húzott a tragédiákból. A kikényszerített rendkívüli felhatalmazással visszaélt. A megelőzést, a felvilágosítást tudatosan összekeverte a pártpropagandával. A társadalom jelentős részének biztonságot hazudott. – Mi mindenkit meggyógyítunk! – harsogta, miközben a gyógyításra felesküdött orvosoknak kell eldönteniük, hogy ki haljon meg, kit próbáljanak megmenteni, kinek jusson lélegeztetőgép, kinek nem.
Ezért itt az ideje, hogy azok, akik nem akarnak jó alattvaló módjára belepusztulni a járványba, emlékeztessék az ország lakosságát, a magyar társadalmat, hogy nem felejtünk. Ne felejtsük el azokat, akik nem bírták ki, akik már belehaltak, és figyelmeztessük azokat, akik ezután kerülhetnek a menthetetlenek táborába! Emlékezzünk a gyászoló családok tízezreire, akik elveszítették szeretteiket, szüleiket, nagyszüleiket, gyereküket, barátaikat, szomszédjukat, kollégájukat!
2021. április 12-től, az iskolák tervezett megnyitása előtti héten (és tovább, hiszen eddig csak a középiskolai nyitást halasztották) mindenki tegyen fel fekete szalagot, tegyen az ablakába fekete zászlót vagy fekete anyagot! Legyen ott a fekete színű jel az autókon, járműveken, a kirakatokban, az önkormányzatok épületein! Legyen ott a Parlament ablakaiban! EMLÉKEZZÜNK együtt! Mutassuk meg, hogy a magyar társadalom felelős és szolidáris, nem kezelhető kiskorúként, és pontosan látja, hogy a világjárvány mellett milyen mentális pusztítást végez a megosztottság, a kormányzó párt vírusa!
A felhívás szerzői:
Dénes Gábor filmrendező
Lázár Júlia műfordító
Aláírók:
Hívatlanul Hálózat
Tanítanék Mozgalom
Budai Éva nyugalmazott tanár
B. Molnár Béla
Fóti Péter
Klima László
Kosztel Krisztina óvodapedagógus
Kürti Judit
Léránt Erika
Nagy Emília
Törley Kata
NAT – NEM! Tanári nyilatkozat az új NAT kapcsán
Ezen a linken követhetők az újabb és újabb csatlakozók a hiteles, a neten nyilvánosan megtalálható linkekkel együtt (a listát, ahogy egy-egy új csatlakozás a tudomásunkra jut, naponta frissítjük).
Itt olvashatók ABC-ben a fenti részletes listában szereplők:
- Az indulás: Janus Pannonius Gimnázium (Pécs) (és az ott csatlakozott tanárok)
Csatlakozók (személyek névvel, vagy közösségek):
- 30 egyházi iskola több, mint 1000 tanára
-
- Piarista Gimnázium, Kollégium, Általános Iskola és Óvoda (Kecskemét)
- Dugonics András Piarista Gimnázium (Szeged)
- Piarista Gimnázium és Kollégium (Vác)
- Temesvári Pelbárt Ferences Gimnázium (Esztergom)
- Ferences Gimnázium (Szentendre)
- Evangélikus Gimnázium (Budapest Deák Tér)
- Szent Angéla Ferences Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
- Fasori Evangélikus Gimnázium (Budapest)
- Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
- Ward Mária Általános Iskola, Gimnázium és Zeneművészeti Szakgimnázium (Budapest)
- Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium (Budakeszi)
- Berzsenyi Dániel Evangélikus (Líceum) Gimnázium és Kollégium (Sopron)
- Krisztus Király Római Katolikus Általános Iskola (Dunakeszi)
- II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és AMI (Hajdúsámson)
- Szent László ÁMK Általános Iskolája (Baja)
- Hunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola (Sopron)
- BZSH Scheiber Sándor Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium (Budapest)
- Sajnovics János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (Tordas)
- Szent József Katolikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
- VIK Vendéglátó, Turisztikai, Szépészeti és Üzleti Baptista Középiskola (Budapest)
- Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium (Nyíregyháza)
- Bölcsesség Kezdete Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (Bodrog)
- Petőfi Sándor Evangélikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium (Mezőberény)
- Nebuló Általános Iskola (Miskolc)
- Baksay Sándor Református Gimnázium és Általános Iskola (Kunszentmiklós)
- Kőrösi Csoma Sándor Két Tanítási Nyelvű Baptista Gimnázium (Budapest)
- Szent II. János Pál Iskolaközpont (Budapest)
- Páduai Szent Antal Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola (Piliscsaba)
- Szent Imre Katolikus Óvoda és Általános iskola (Kecskemét)
- Gyurátz Ferenc Evangélikus Általános Iskola (Pápa)
továbbá 725 egyéni aláíró
- Rákóczi Ferenc Gimnázium (Budapest II. kerület)
- Ady Endre Gimnázium (Ráckeve)
- Ady Endre Általános Iskola (Budapest XX. Kerület)
- Alternatív Közgazdasági Gimnázium
- Apáczai Csere János Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium, Alapfokú Művészetiskola (Nevelési Központ – Pécs)
- Arany János Általános Iskola és Gimnázium (Budapest, Sashegy)
- Bajza Utcai Általános Iskola (Budapest VI. kerület, Belső-Pesti Tankerület)
- Baross Imre Artistaképző Intézet Előadó-művészeti Szakgimnázium, Gimnázium és Alapfokú Táncművészeti Iskola
- Batthyány Kázmér Gimnázium (Szigetszentmiklós)
- Berzsenyi Dániel Gimnázium (Budapest)
- Berzsenyi Dániel Gimnázium diákjai (Budapest)
- BGSZC II. Rákóczi Ferenc Közgazdasági Szakgimnázium
- BGSZC Budai Középiskolájának alulírott tanárai, a BGSZC Budai Középiskolájától, mint intézménytől függetlenül
- BGSZC Szily Kálmán Műszaki Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiumának alulírott tanárai, a BGSZC Szily Kálmán Szakgimnáziumától, mint intézménytől függetlenül
- Budenz József Általános Iskola és Gimnázium
- Csontváry Kosztka Tivadar Általános Iskola (Budapest XVIII. kerület)
- DE 15 oktató név szerint
- DE BTK Esztétika és Etika Tanszék
- DE BTK Irodalom- és Kultúratudományi Intézet
- Deák Ferenc Gimnázium (Kispest)
- Dombóvári Belvárosi Általános és Alapfokú Művészeti Iskola dolgozóinak egy része
- EKE BMK Irodalomtudományi Tanszék
- ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium szaktanárai és kollégiumi nevelőtanárai
- ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium Diákönkormányzata
- ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnázium és Kollégium, magyartanári munkaközösség
- ELTE Berzsenyi Dániel Pedagógusképző Központ, Magyar Irodalomtudományi Tanszék, Szombathely
- ELTE Bolyai Gyakorló Gimnázium, Szombathely, magyartanári munkaközösség
- ELTE BTK Anglisztika Tanszék
- ELTE BTK Esztétika Tanszék
- ELTE BTK Latin Tanszék
- ELTE BTK Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézet Intézeti Tanácsa
- ELTE BTK Média és Kommunikáció Tanszék
- ELTE BTK Német Nyelvek Irodalma Tanszék
- ELTE BTK Összehasonlító Irodalom- és Kultúratudományi Tanszék
- ELTE BTK Régi Magyar Irodalom Tanszék
- ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium, magyartanári munkaközösség
- ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium
- ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium Diákönkormányzata
- ELTE Szombathely BTK Magyar Irodalomtudományi Tanszék
- ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium, magyartanári munkaközösség
- ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium Diákönkormányzata
- Eötvös József Gimnázium (Budapest)
- Eötvös József Gimnázium Diákönkormányzata (Budapest V. kerület)
- Eszterházy Károly Egyetem Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Irodalomtudományi Tanszék
- Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium (Budapest)
- Friedrich Schiller Gimnázium (Pilisvörösvár)
- Garabonciás Középiskola (Budapest)
- Gyengénlátók Általános Iskolája EGYMI és Kollégiuma (Budapest)
- Harmat Általános Iskola (Kőbánya)
- Herman Ottó Gimnázium (Miskolc)
- Illyés Gyula Gimnázium és Szakgimnázium (Budaörs)
- Janikovszky Éva Általános Iskola (Kozármisleny)
- Jaschik Ámos Művészeti Szakgimnázium
- József Attila Gimnázium (Újbuda)
- Kada Mihály Általános Iskola (Kőbánya)
- Karinthy Frigyes Gimnázium (Budapest)
- Károlyi Mihály Magyar-Spanyol Tannyelvű Gimnázium (Kispest)
- Kempelen Farkas Gimnázium
- Kenderföld-Somági Általános Iskola (Komló)
- Kerék Általános Iskola és Gimnázium
- Klebelsberg Kuno Általános Iskola és Gimnázium (Budapest II. kerület)
- Kovács Béla Általános Iskola (Pécs) tantestületének többsége
- Kölcsey Ferenc Gimnázium (Budapest VI. kerület, Belső-Pesti Tankerület)
- Közgazdasági Politechnikum Alternatív Gimnázium
- KRE BTK Magyar Irodalomtudományi Tanszék
- Lauder Javne Zsidó Közösségi Iskola
- Leövey Klára Gimnázium (Budapest)
- Leöwey Klára Gimnázium (Pécs)
- Lovassy László Gimnázium (Veszprém)
- Madách Imre Gimnázium (Budapest VII. kerület, Belső-Pesti Tankerület)
- Madách Imre Gimnázium (Vác)
- Magyar Filozófiai Társaság
- ME BTK Magyar Irodalomtudományi Tanszék
- ME BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézete
- Móra Ferenc Általános Iskola és EGYMI (Érd)Utazó Gyógypedagógusi Hálózatának összes státuszon lévő utazó gyógypedagógusai
- MTA Irodalom- és Kultúratudományi Bizottság
- Nagy László Általános Iskola és Gimnázium (Budapest XX. kerület)
- Németh László Gimnázium (Budapest) tanárai közül az alulírottak
- NYE TFI Filozófia Intézeti Tanszék
- Óbudai Gimnázium
- Országos Diáktanács alulírott tagjai és póttagjai
- Pannónia Általános Iskola (Budapest, Kispest)
- PE MFTK Irodalom- és Kultúratudományi Intézeti Tanszék
- PE MFTK Tanárképző Központ
- Pécsi Tudományegyetem BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézete
- Petőfi Sándor Gimnázium tantestületének alulírott tanárai (Budapest I. kerület)
- PPKE BTK Esztétika Tanszék
- PPKE BTK Klasszika-filológiai Tanszék
- PPKE BTK Magyar Irodalomtudományi Tanszék
- PTE BTK Modern Irodalomtörténeti és Irodalomelméleti Tanszék
- Radetzky Jenő Emlékverseny Versenybizottságának tagjai (székesfehérvári és fejér megyei középiskolai biológiatanárok)
- Sashegyi Sándor Általános Iskola, Gimnázium és Rendészeti Szakközépiskola alulírott tanárai nem tiltakozás, hanem kiállás egy jobb oktatási rendszer mellett, egy jobb NAT mellett és jobb kerettantervek mellett (Nyílt levél Pomáz)
- Scheiber Sándor Gimnázium, Általános Iskola és Kollégium
- Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola (Kelet-Pesti Tankerülethez tartozó Kőbányai)
- Széchenyi István Gimnázium és Kollégium (Dunaújváros)
- Széchenyi István Gimnázium és Szakgimnázium (Pécs)
- Szent István Gimnázium
- Szent István Gimnázium Diáktanácsa (Budapest XIV. kerület)
- Szent László Gimnázium (Budapest, Kőbánya)
- Szent László Gimnázium diákjai (Budapest, Kőbánya)
- Szilágyi Erzsébet Gimnázium (Budapest)
- Szilágyi Erzsébet Gimnázium Diákönkormányzata (Bp. I. kerület)
- Szinyei Merse Pál Gimnázium alulírott tanárai, az SzMPG-től, mint intézménytől függetlenül
- SZTE BTK Kommunikáció- és Médiatudományi Tanszék
- SZTE Gyakorló Gimnázium és Általános Iskola magyar nyelv és irodalom gimnáziumi munkaközösségének tagjai és velük egyetértő kollégáik
- Teleki Blanka Gimnázium és Általános Iskola (Székesfehérvár)
- Teleki Blanka Gimnázium (Budapest)
- Tóparti Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium magyar nyelv és irodalom munkaközössége (Székesfehérvár)
- Török Ignác Gimnázium (Gödöllő)
- TSZC Bánki Donát-Péch Antal Szakgimnázium
- Váci Szakképzési Centrum Boronkay György Műszaki Szakgimnáziumának és Gimnáziumának magyartanárai és a velük egyetértő kollégák
- Városmajori Gimnázium alulírott tanárai, a VMG-től mint intézménytől függetlenül
- Vasvári Pál Gimnázium (Székesfehérvár)
- Veres Pálné Gimnázium
- Veres Pálné Gimnázium Diákönkormányzata
- Vetési Albert Gimnázium (Veszprém)
- Vörösmarty Mihály Gimnázium (Budapest VIII. kerület)
- Zrínyi Miklós Gimnázium (Budapest)
A CKP pedig itt gyűjt minden újabb infót a NAT-tal kapcsolatban.
Megítélésünk szerint az új NAT mint szabályozó rendszer gyerek- és tanárellenes, érdemi egyeztetés nélkül készült, elfogadása nem felel meg a demokratikus, jogállami normáknak.
A MENŐK gyűjtést kezdeményezett az ország egyik legszegényebb településén élő gyerekek javára. Segítsünk!
Kedves adakozni vágyó és tudó Szülők, Nagyszülők!
És kedves Mindenki, aki szeretne rajtunk keresztül segíteni!
A MENŐK egyesület ezúttal tiszaeszlári nehéz sorsú gyerekek számára rendez gyűjtést.
Tiszaeszlárról kaptunk megkeresést. Utánajártunk a dolgoknak. Tiszaeszlár a 47 legszegényebb, leghátrányosabb helyzetű település egyike. Van saját iskolája, viszont a településről, aki teheti a gyerekét nem ide íratja be, hanem ingáztatja a környékbeli nagyobb, jobban felszerelt, kevésbé szegregált iskolákba, ami még hátrányosabb helyzetbe hozza az itt maradókat.
Mit gyűjtünk most, mielőtt kidobásra kerülnének a megunt, kinőtt, de jó állapotú dolgok:
Rangsorban írom, mire van szükség:
- Leginkább és elsősorban: tornacipő (és ehhez fehér póló, a fiúknak fekete torna- vagy meznadrág, a lányoknak legging („testnadrág”), nem fehér, jó nedvszívó zokni. Ld. a tiszaeszláriak mellékelt listáját is.Bármilyen mennyiségben fekete és színes ceruza, festék, ecset, rajzpapír, 1–8 osztályig füzet, tolltartó
- Iskolatáska
A Magyar Pedagógiai Társaság Elnökségének ÁLLÁSFOGLALÁSA
Az alábbi állásfoglalással egyetértünk, a kormány tárgyalási készségében nem bízunk, a magyar társadalom felelős reagálását várjuk.
A Magyar Pedagógiai Társaság Elnökségének ÁLLÁSFOGLALÁSA
Időszerű tanügy-igazgatási kezdeményezések társadalompolitikai és oktatáspolitikai hátteréről
A Magyar Pedagógiai Társaság 2019. évi Küldöttgyűlése által újra megerősített, Alapszabályban rögzített feladata a nevelésügy jelentős, aktuális történéseinek szakszerű és elvszerű elemzése, indokolt esetben kritikája, alternatívák felmutatása. Ez a cél vezérelte korábban is a több mint 125 éves, létszámában is jelentős szakmai-civil szervezetünk testületeit akkor is, amikor a nevelésügyet érintő lényegi kérdésekben – különböző tanügy-igazgatási, pedagógiai, oktatáspolitikai témákban – szót emelt.
A társadalmi bizalom tekintetében aggasztónak tartjuk, hogy utóbbi időszakban a nevelésügyért felelős állami szervek nemhogy figyelmen kívül hagyják a nevelésügy társadalmi szereplőinek, köztük az MPT-nek a javaslatait, de újabban – számos esetben tapasztaltuk – válaszra sem méltatják a megfogalmazott észrevételeket. Ez történt legutóbb, amikor Diszlexiás Gyerekek Fejlesztéséért Szakosztályunk az esélyegyenlőség törvényes és méltányos elveire hivatkozva kifejtette módosító indítványát a felsőoktatásba jutás feltételeinek szigorítása kapcsán.
Most a Köznevelési Törvény – tanév végére időzített s egyéni képviselői indítványra alapozott, így, a társadalmi-szakmai vitát teljességgel nélkülöző – módosításával kapcsolatban kényszerülünk álláspontunk megfogalmazására. Continue Reading →
FELHÍVÁS – „esztelenül bízom az észben” (Nemes Nagy Ágnes)
Kérjük mindazokat, akik még hisznek a józan ész és a szó erejében, most szólaljanak meg! Continue Reading →
MOST VAGY SOHA!
2019. március 14-én mi, a Budaörsi Pedagógiai Nap résztvevői nagy többséggel úgy döntöttünk, hogy nyílt levelet (ld. itt: https://budaorsi-level.webnode.hu/) írunk Orbán Viktor miniszterelnöknek az oktatásügy és jelenlegi helyzetünk tarthatatlansága miatt.
Ezt a levelet a mai napon 273 budaörsi kolléga aláírásával nyilvánosságra hoztuk, és napokon belül eljuttatjuk az ország összes nevelési, oktatási intézményébe.
Azt várjuk a kollégáktól (természetesen beleértve a NOKS-os és technikai dolgozókat is), hogy aláírásukkal támogassák a benne leírtakat.
Ne lőjetek!
Ne lőjetek!
Az 1611/2017. (IX. 5.) kormányhatározat szerint 2017-ben és 2018-ban 40 lőtérre 17 464,32 millió forintot szán a kormány, majd a program második ütemében előkészítik még 67 lőtér kiviteli tervét, további 1283,3 millió forintért.
Kézenfogva ballagunk – Teremtsünk közösen egy új hagyományt!
Évente közel 70 ezer diák végez az ország középiskoláiban, ballagásukkal emléket állítanak az ott eltöltött négy, hat vagy akár nyolc évüknek. Szeretteik, meghívottaik általában valamilyen gesztusértékű ajándékkal lepik meg őket a jeles alkalomból.
Van fogalmad róla, mekkora az értéke ezeknek az ajándékoknak? Hogy mennyit költünk ezen a napon virágra, képeslapokra vagy éppen plüssállatokra? Mi lenne, ha ezeknek egy részét a ballagók és a családjaik, barátaik egy fontos célra ajánlanák fel?
Ezért most te is tehetsz! Csatlakozz hozzánk diáktársaiddal együtt! Teremtsünk közösen egy új hagyományt! Ballagásoddal tegyél te is fontos lépéseket a felelős felnőttkor felé!
#KezenFogvaBallagunk Continue Reading →
Civilek nélkül nem megy: Magyarországnak szüksége van ránk – Állásfoglalás
A magyar társadalomnak szüksége van a civil szervezetek munkájára. Sokféle és pótolhatatlan munkát végzünk a közjó és a demokrácia kiteljesítése érdekében: az állampolgárok önszerveződésének biztosítunk lehetőséget, keretet adunk közös tevékenységeiknek a kultúra, az oktatás, az egészségügy, a környezetvédelem vagy az érdekérvényesítés területén. Lehetővé tesszük, hogy az állampolgárok csoportjai közösen képviselhessék érdekeiket, részt vegyenek a közéletben és ellenőrizzék a politikai hatalom mindenkori gyakorlóit.
Mi, az állásfoglaláshoz csatlakozó civil szervezetek elutasítjuk a kormány korlátozó és megbélyegző törekvéseit, mert tudjuk, hogy a magyar társadalomnak szüksége van ránk. Olyan ügyekkel foglalkozunk, amikre mások nem fordítanak kellő figyelmet. Kiállunk magunkért és egymásért.